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“三制五化”培养人才 东南大学启动一流本科教育行动计划

来源: 发布时间:2019-07-11 05:15:33

(李依环李小男唐瑭)

根据《行动计划》,教学是教师最核心的考核内容,人才培养占教师绩效60%,其中40%是本科生培养,主要包括教学工作量、授课质量、教学成效和学生发展4个方面。教学不合格的教师不能被聘任,质量不达标不能晋升职称/职级。每年投入1000多万元,用于奖励教师教学,对本科教学作出杰出贡献的教师,最高奖励100万元。

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在课程设置方面,2019级本科人才培养方案中要求综合性、设计性、创新性实验项目超过2/3,设置至少21个学分的创新创业课程,立项建设50门左右高质量创新创业示范课程,将创新创业教育贯穿育人全程,包括国家级重点实验室在内的所有实验室都将对本科生开放。

东南大学副校长金保昇介绍,该校有78个本科专业,原先按照43个专业(类)招生培养,今后将按照12个大类、4个特殊专业招生,学生进校后不划分专业,1年后,学生可自主选择专业,可转系转专业,还可辅修第二学位。此举旨在打破“一选定终身”,让学生拥有100%自主选择专业的机会,真正让兴趣成为学习的动力。

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全球影迷期待的《复仇者联盟4》将于4月24日在内地上映。影片自开启预售以来,就创下一系列票房纪录——在美国仅用6小时就刷新了预售首日票房纪录,在中国内地用36小时达到预售票房2亿元,不但创造了中国影史预售最快破亿纪录,也是中国影史零点场票房冠军。目前,影片在中国内地的预售票房已经突破5亿元,创造了中国影史预售票房最快破亿新纪录。

《行动计划》提出,围绕培养领军人才目标和任务,按照大类招生、大类培养的整体规划,实施导师制、书院制、完全学分制,小班化、个性化、国际化、卓越化、本研一体化的“三制五化”创新人才培养模式。

人民网北京3月29日电为本科生配备硕导、博导甚至院士作导师;打破“一选定终身”,让学生拥有100%自主再选专业的权利;让本科教学充满“含金量”……28日,东南大学发布《2020一流本科教育行动计划》(下称“《行动计划》”),推出教改20条,两年内将投入5亿元用于本科人才培养。

推进完全学分制,促进学生个性发展。所有本科课程和部分研究生课程供学生自主修读,增设自主发展学分和课程,达到相应的学分,就可获得相应专业学位。

不过,也有人对英国脱欧进程表示不满,欧洲议会主席安东尼奥·塔贾尼(Antonio Tajani)就表示,他希望英国将尽快决定他们要做什么,“几个月过去了…这一切让人很难理解”。

《行动计划》明确,为本科生配备包括硕导、博导和院士等在内的优秀导师,学校目前有2800多名专任教师,每年招收4000名学生,导师制实行后,平均每名导师指导每级两名本科生。

破解信任赤字,要加强不同文明交流对话,加深相互理解和彼此认同,让各国人民相知相亲、互信互敬。世界上有200多个国家和地区,不同国家有不同的历史、国情,孕育了不同的文化、文明。“和羹之美,在于合异。”促进和而不同、兼收并蓄的文明交流对话,以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越。增强互尊互信,加深相互理解和彼此认同,文明的交流互鉴应成为常态,应成为彼此沟通、相知、理解的媒介。民心相知相通,文明交融绽放,也是政治互信的助推器。只有懂得彼此文明,理解彼此文化,文明交流互鉴进入各国民众生活,才能让各国人民相知相亲、互信互敬。而各国人民的相知相亲、互信互敬,正是破解信任赤字的根本,是构建人类命运共同体的坚实基础。

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据介绍,绿牌专业指的是失业量较小,就业率、薪资和就业满意度综合较高的专业,为需求增长型专业。行业需求增长是造就绿牌专业的主要因素。

据悉,在5亿元的投入中,专业、课程、教材等教学资源建设投入1.2亿元,用于学生创新创业教育条件建设和研究经费投入1.5亿元,智慧教室、教室功能升级改造等硬件投入1.4亿元,本科教育国际化投入0.9亿元,力争30%左右的本科生到国外一流大学学习交流。

今天上午8点,第三场“代表通道”集中采访活动在人民大会堂举办,多位全国人大代表将接受采访。

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